Con el cambio de la web del instituto, el blog con las noticias y novedades va a estar dentro de la misma:
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Blog del IES Bilingüe Ciudad de los Poetas. C/ Valdesangil 25, Madrid. Tel. 91 373 6900
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jueves, 11 de diciembre de 2014
viernes, 5 de diciembre de 2014
Proceso de admisión curso 2014-15
El 4 de diciembre se han publicado las instrucciones de admisión para el curso 2015-2016.
Para los centros adscritos y colegios bilingües:- Del 2 al 6 de febrero: las familias entregan en el colegio el modelo de solicitud de reserva de plaza y la documentación acreditativa. Para alumnos de 1º ESO de colegios adscritos al IESB Ciudad de los Poetas y colegios bilingües de Madrid.
- 24 de febrero: publicación de listados de los centros elegidos por los alumnos en 1ª opción.
- Del 10 al 24 de marzo: plazo de presentación de instancias para TODOS los cursos para el proceso ordinario de admisión.
- 16 de abril: lista provisional de admitidos y excluidos (reclamación del 17 al 21 de abril)
- 29 de abril: lista definitiva de alumnos admitidos y excluidos
lunes, 27 de octubre de 2014
Intercambio con Lübeck en Madrid
Este curso comenzamos un intercambio con alumnos de Lübeck. Desde el martes 28 de octubre al jueves 6 de noviembre estarán en Madrid. Estas son las actividades planeadas:
MARTES, 28: Llegada del grupo al aeropuerto de Madrid. Recibimiento en el IESB Ciudad de los Poetas y
distribución por familias. Tarde con la
familia.
MIÉRCOLES, 29: Llegada al centro. Convivencia en las aulas y
actividades con alumnos de 4º ESO del
centro.Recorrido
por: Dehesa de la Villa, Universidad Complutense y visita al Jardín
Botánico de la Complutense. Comida en familia y tarde libre.
JUEVES, 30: Llegada al centro. Actividades lectivas
con alumnos del centro. Salida en metro al centro de Madrid. Desayuno (chocolate con churros) en San
Ginés. Itinerario por el “Madrid de los Austrias” y visita a la Casa museo Lope de Vega. Comida en familia y tarde libre.
VIERNES, 31;
SÁBADO, 1 y DOMINGO, 2: convivencia en familia
LUNES, 3:Llegada al centro. Actividades lectivas con alumnos
del centro. Salida en metro al centro de Madrid. Visita a la estación de Atocha,
itinerario por Gran Vía-Plaza España-Templo de Debod-Paseo de Rosales y Parque
del Oeste. Comida en familia. 6 alumnos alemanes, con
sus profesoras, irán a visitar el estadio de fútbol “Santiago Bernabéu”.
MARTES, 4: Salida a Toledo en autocar. Visita al Museo del Greco e Iglesia de Santo Tomé. Paseo en tren
turístico. Visita a la Catedral. Museo Sefardí-Sinagoga del Tránsito.
MIÉRCOLES, 5: Llegada al centro. Actividades lectivas con alumnos
del centro. Salida en metro al centro de Madrid: Plaza de Cibeles, Ayuntamiento
de Madrid (vistas), paseo del Prado. Recorrido por el Parque del Retiro. Comida en familia. Reunión de despedida con los alumnos y los padres en el centro.
JUEVES, 6: Llegada al
centro. Desayuno en
grupo Despedida del grupo.
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lunes, 1 de septiembre de 2014
Comienzo de curso 2014-2015
- Plazo de matrícula: miércoles 3 y jueves 4 de septiembre
- 1º ESO
- Presentación: miércoles 10 de septiembre a las 10:00
- Pruebas de nivel de inglés: miércoles 10 de septiembre a las 12:00
- Comienzo de clases: jueves 11 de septiembre a las 8:15
- 2º ESO: Presentación el jueves 11 de septiembre a las 10:00
- 3º ESO: Presentación el jueves 11 de septiembre a las 11:00
- 4º ESO: Presentación el jueves 11 de septiembre a las 12:00
- 1º y 2º Bachillerato: Presentación el jueves 11 de septiembre a las 13:00
lunes, 30 de junio de 2014
martes, 27 de mayo de 2014
Matrícula para 1º ESO curso 2014-15
La matrícula de 1º ESO se podrá formalizar desde el 23 de junio al 11 de julio, una vez se tengan las notas de 6º.
martes, 8 de abril de 2014
lunes, 31 de marzo de 2014
Global Classrooms 2013-2014
El pasado miércoles 26 de febrero 10 alumnos de 3º ESO participaron en las Global Classroom. Nos cuentan que ha sido una experiencia única y muy enriquecedora porque les ha dado la oportunidad de mirar de una nueva forma lo que les rodea. Con ella han podido desarrollar destrezas útiles para la vida y han conocido mejor a la gente con la que han trabajado.
Para nuestros alumnos esta ha sido su experiencia:
Mar: Global Classrooms was one of the best experience I have had this year. I seriously could not imagine I would have such a great time when I started this project. I wouldn not change anything about it and although the end was sad, I do not regret participating.
Kasija: Global Classrooms sounded me like a boring experinece. But then, I realised how interesting it was. A teenager acting like an adult was the best part of it. The Global Classrooms taught me a lot of things about me and about the world. I would not think twice if someone asked me to do it all again.
Isabel: When they told me that I was going to take part in Global Classrooms I could not believe it. We had to do extra work and research a lot about other countries but when I was up there saying my speech, with so many people staring at me, I said to myself "all the effort was worth it".
Also I made a lot of new friends and I liked when people I did not know, came to talk to me and talked about topics that are talked by politicians.
In conclusion, it was a great experience and if I could I would repeat it.
Alejandro: In Global Classrooms, what I mostly liked were two things. First, what I learnt about countries that I had not thought of. Second, the experience of representing a country with several speeches to give and ideas to explain. I also liked the idea of being with other people of my age, because it made me easier to explain our ideas and solutions.
María: I really enjoyed this project because we learnt lots of things about the different countries and subjects at the same time as we were making new friends and practising English. I also liked the fact that we had to dress up properly an be polite to each other, because it is somthing we do not do so often.
Daniel: I enjoyed this project a lot. It helped me to learn new things about countries and gave me a new perspective for looking at the UN. I also made many friends and won a lot of self-confidence, enough to perform magic (my hobby) for a live audience, which meant a lot for me.
Overall, I loved the experience and I hop to live somthing similar again.
Nuria: Global Classrooms is an amazing project from which you learn a lot. It teaches you to make decisions that benefit everyone, and it is not as easy as I thought it would be. It also helps you o be more confident about yourself and to be able to speak in front of everyone without being nervous. If it would be posible, I would repeat next year, it has been very fun!
Mercedes Díaz Miguel, nuestra representante y ganadora del curso pasado, fue invitada en la ceremonia de inauguración para contar su experiencia.
Alejandro San Inocente, Daniel Hurtado, Isabel Garrido, Rafael Calvo, Kasija Bojanic, Nuria Gómez, María Fernández, Martín Gadea, Alicia Rey y María del Mar López.
Enhorabuena a todo el equipo y especialmente a Nuria que ha sido seleccionada para ir a la sede de Nueva York. Muchas gracias a la profesora Paloma Galán y a Ankit Medhekar que han coordinado la actividad.
Para nuestros alumnos esta ha sido su experiencia:
Mar: Global Classrooms was one of the best experience I have had this year. I seriously could not imagine I would have such a great time when I started this project. I wouldn not change anything about it and although the end was sad, I do not regret participating.
Kasija: Global Classrooms sounded me like a boring experinece. But then, I realised how interesting it was. A teenager acting like an adult was the best part of it. The Global Classrooms taught me a lot of things about me and about the world. I would not think twice if someone asked me to do it all again.
Isabel: When they told me that I was going to take part in Global Classrooms I could not believe it. We had to do extra work and research a lot about other countries but when I was up there saying my speech, with so many people staring at me, I said to myself "all the effort was worth it".
Also I made a lot of new friends and I liked when people I did not know, came to talk to me and talked about topics that are talked by politicians.
In conclusion, it was a great experience and if I could I would repeat it.
Alejandro: In Global Classrooms, what I mostly liked were two things. First, what I learnt about countries that I had not thought of. Second, the experience of representing a country with several speeches to give and ideas to explain. I also liked the idea of being with other people of my age, because it made me easier to explain our ideas and solutions.
María: I really enjoyed this project because we learnt lots of things about the different countries and subjects at the same time as we were making new friends and practising English. I also liked the fact that we had to dress up properly an be polite to each other, because it is somthing we do not do so often.
Daniel: I enjoyed this project a lot. It helped me to learn new things about countries and gave me a new perspective for looking at the UN. I also made many friends and won a lot of self-confidence, enough to perform magic (my hobby) for a live audience, which meant a lot for me.
Overall, I loved the experience and I hop to live somthing similar again.
Nuria: Global Classrooms is an amazing project from which you learn a lot. It teaches you to make decisions that benefit everyone, and it is not as easy as I thought it would be. It also helps you o be more confident about yourself and to be able to speak in front of everyone without being nervous. If it would be posible, I would repeat next year, it has been very fun!
Mercedes Díaz Miguel, nuestra representante y ganadora del curso pasado, fue invitada en la ceremonia de inauguración para contar su experiencia.
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viernes, 7 de marzo de 2014
Proceso de admisión 2014-2015
Ya han salido las instrucciones para el proceso de admisión:
1º ESO de centros adscritos y colegios bilingües
- 17 al 20 marzo: las familias entregan en el colegio el modelo de solicitud de reserva de plaza y la documentación acreditativa. Para alumnos de 1º ESO de colegios adscritos al IESB Ciudad de los Poetas y colegios bilingües de Madrid.
- 20 de marzo: publicación de listados de los centros elegidos por los alumnos en 1ª opción.
- Hata 26 de marzo: baremación, en caso necesario, de las solicitudes de reserva de plaza.
- 27 y 28 de marzo: reclamación de las adjudicaciones de reserva de plaza
- 1 de abril: listado definitivo
Todos los cursos de centros no ascritos
- 23 de abril al 9 de mayo: plazo de presentación de instancias para TODOS los cursos para el proceso ordinario de admisión.
- 23 de junio al 11 de julio: plazo de matriculación en los institutos bilingües en lengua inglesa
- 27 de mayo: lista provisional de admitidos y excluidos
- 28 al 30 de mayo: reclamaciones a la lista provisional
- 4 de junio: lista definitiva
jueves, 13 de febrero de 2014
Puertas abiertas 2013-2014
El próximo martes 18 de febrero de 2014 a las 18:00 tendremos el día de puertas abiertas del centro.
¡Os esperamos!
viernes, 11 de octubre de 2013
Elogio del oficio de enseñar
El pasado junio se jubiló nuestro compañero D. Julián Moreiro Prieto, profesor de Lengua castellana y compañero formidable. Cómo no, tuvo unas palabras emotivas que nos llegaron a todos al corazón, como siempre.
miércoles, 9 de octubre de 2013
Reunión informativa de comienzo de curso 2013-14
El próximo día 17 de octubre, jueves, en el Aula de Usos Múltiples
del Instituto, el equipo directivo les recibirá para darles
información de carácter general sobre el centro. El horario de la reunión será:
- 1º ESO: a las 18:00
- 2º ESO: a las 18:20
- 3º ESO: a las 18:35
- 4º ESO: a las 18:50
- 1º Bach: a las 19:05
Se trata, pues, de un acto de información general en el que
podremos intercambiar ideas y opiniones referidas siempre al grupo en su
conjunto. Les recordamos que, para hablar de su hijo en particular, debe hacer uso
de la hora de visita de padres reservada en mi horario a tal efecto.
martes, 3 de septiembre de 2013
Libros de texto 2013-14
ACTUALIZACIÓN:
|
MÚSICA
|
UN MUNDO DE SONIDOS B
|
|
MARFIL
|
978-84-268-1365-7
|
|
MÚSICA
|
A WORLD OF SOUNDS B
|
|
MARFIL
|
978-84-268-1557-6
|
lunes, 2 de septiembre de 2013
Comienzo de curso 2013-14
Martes 10 de septiembre:
Presentación del resto de los cursos:
- 9:00: Presentación 1º ESO
Presentación del resto de los cursos:
- 9:00: 2º ESO
- 10:00: 3º ESO
- 11:00: 4º ESO
- 12:00: 1º y 2º Bach
viernes, 5 de julio de 2013
EXAMENES DE SEPTIEMBRE
Exámenes de
2º de Bachillerato
Aulas de examen: las de la planta baja
Los alumnos de 2º de con asignaturas suspensas de 1º, se
examinarán de estas materias el día y la hora propuestos para 1º de
Bachillerato. ( VER CALENDARIO DE
EXÁMENES DE 1º DE BACHILLERATO
|
|||
Lunes,
2:
8:30
Arte, Química
10:00
Historia de
España
11:30 Geografía
13:00
Filosofía 2º
16:30 Matemáticas 2º; Mat. CC.SS. 2º |
Martes, 3:
8:30 Lengua
castellana
10:00 Inglés
11:30 Economía
|
||
Evaluaciones
Martes,
3
|
|||
Reclamaciones
2º Bachillerato: Solicitud de revisión de nota hasta las
13:00 del jueves, 5
Atención a las revisiones: jueves,
5 de 13:00 a 14:00 horas
Los alumnos o sus padres tienen derecho a la
presentación de una reclamación por escrito en un plazo de dos días lectivos
desde que se le comunicaron las calificaciones (en el tablón de anuncios)
|
|||
Publicación de notas
Las notas de cada
grupo se publicarán en este tablón una
vez terminada la sesión de evaluación correspondiente
|
|||
Formalización de la matrícula para las pruebas de acceso a la universidad
Días 4 y 5
|
|||
Exámenes de
septiembre de 1º de Bachillerato
Aulas de examen: LAS DE LA PLANTA BAJA
Lunes, 2:
8:30 Inglés 1º;
10:00
Lengua 1º
11:30 Matemáticas
1º; Mat. CC.SS. 1º; Latín 1º
13:00 Economía 1º; Biología y Geología 1º; Griego; Dibujo técnico
14:30 Historia del Mundo Contemporánea
16:30 Física
y Química
Martes, 3:
8:30 Educación Física
10:00 Filosofía 1º
11:30 Ciencias para el mundo contemporáneo
13:00 Ampliación de Inglés; Tecnología
industrial; Francés
|
EXAMENES
DE SEPTIEMBRE 1º DE E.S.O.
AULAS
DE EXAMEN: LAS DE LA PLANTA BAJA
8:30: Inglés
9:30:
Matemáticas
10:30:
Francés, Rec. Lengua, Rec. Matemáticas
11:30: Educación Física
12:30:
Plástica
13:30: Lengua
16:00: Ciencias Sociales
17:00: Ciencias Naturales
18:00: Tecnologías
19:00: Religión
|
EXÁMENES DE SEPTIEMBRE DE 2º DE E.S.O.
AULAS
DE EXAMEN: LAS DE LA PLANTA BAJA
Los alumnos de 2º de E.S.O. con asignaturas
suspensas de 1º de E.S.O., se examinarán de estas materias el día y la hora
propuestos para 1º de E.S.O. ( VER
CALENDARIO DE EXÁMENES DE 1º DE E.S.O.
Martes,
3:
8:30: Matemáticas
9:30:
Francés; Recuperación de Lengua; Rec. de Matemáticas
10:30: Lengua
11:30: Ciencias Naturales
12:30:
Ciencias Sociales
16:00: Inglés
17:00: Música
18:00: Educación para la ciudadanía
19:00: Educación Física; Religión
|
EXÁMENES DE SEPTIEMBRE DE 3º DE E.S.O.
AULAS
DE EXAMEN: LAS DE LA PLANTA BAJA
Los alumnos de 3º de E.S.O. con asignaturas
suspensas de 2º de E.S.O., se examinarán de estas materias el día y la hora
propuesta para 2º de E.S.O. VER
CALENDARIO DE EXÁMENES DE 2º DE E.S.O.
Lunes,
2:
8:30: Matemáticas
9:30:
Inglés
10:30: Plástica
11:30: Física y química
12:30:
Música
13:30: Lengua
16:00: Francés; Taller de Reciclado; Rec. Matemáticas
17:00: Ciencias Sociales
18:00:
Tecnologías
19:00: Biología y Geología
20:00: Educación Física;
|
EXÁMENES DE
SEPTIEMBRE DE 4º DE E.S.O.
AULAS DE EXAMEN: LAS DE LA PLANTA BAJA
Los alumnos de 4º de E.S.O. con
asignaturas suspensas de 3º de E.S.O., se examinarán de estas materias el día
y la hora propuesta para 3º de E.S.O. (VER
CALENDARIO DE EXÁMENES DE 3º DE E.S.O.
Martes, 3:
8:30: Física y Química; Plástica; Música
9:30: Matemáticas A y B; Ámbito
Científico-Técnico
10:30: Lengua; Ámbito Socio-Lingüístico
11:30: Cultura Clásica; Electrónica; Iniciación a
la vida laboral; Francés
12:30: Educación Física
13:30: Biología y Geología; Ética
16:00:
Tecnología; Informática; Latín
17:00: Inglés
18:00: Ciencias Sociales
|
SESIONES DE
EVALUACIÓN
|
|
Miércoles, 4:
8:30-9:00 Pendientes
9:00-9:30 4º A ESO
9:30-10:00 4º B ESO
10:00-10:30 1º A Bach
10:30-11:00
1º B Bach
11:00-11:30 3º
A ESO
11:30-12:00 3º C ESO
12:00-12:30 2º A ESO
12:30-13:00 2º B ESO
|
13:00-13:30 2º C ESO
13:30-14:00 2º D ESO
14:00-14:30 3º B y 1º B ESO
14:30-15:00 3º D ESO
17:00-17:30 1º A ESO
17:30-18:00 1º C ESO
18:00-18:30 1º D ESO
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ACLARACIONES
Y RECLAMACIONES
|
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Plazo de presentación de solicitudes de entrevista con el profesor para revisión de exámenes y otras aclaraciones(El alumno o sus padres deben rellenar un formulario que se recoge y entrega en conserjería)
Desde la publicación del acta en el tablón de anuncios hasta las 12:00 h. del JUEVES 5
|
Entrevista
con el profesor para revisión de exámenes y otras aclaraciones
JUEVES, 5: de 12:00 a 14:00 h. |
Los alumnos o sus padres tienen derecho a la presentación de una reclamación por escrito en un plazo de dos días lectivos desde que se le comunicaron las calificaciones (en el tablón de anuncios) |
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MATRÍCULA DE SEPTIEMBRE: Los alumnos se matricularán tan pronto conozcan las notas. El plazo finaliza el 6 de septiembre. |
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